• Twitter quiere incentivar su implantación en la docencia
  • Aprender a resumir o dar visibilidad a contenidos, algunas de sus ventajas
Estudiantes aplicaciones

Twitter está celebrando durante la jornada de este jueves su #EducationDay en el que, a través de actividades conjuntas con universidades, instituciones educativas, profesores y estudiantes, pretende fomentar el uso de esta red social en el ámbito de la docencia.

Para el 55% de los usuarios de Twitter la educación es uno de los principales motivos para usar Internet

Más de 170 instituciones de toda Europa ya se han sumando a esta iniciativa y en España participan 40 centros educativos entre los que destacan la Universidad Complutense de Madrid, la Universidad Autónoma de Barcelona, la Universidad de Sevilla, la Universidad del País Vasco, el Instituto de Empresa, ICEM o ESADE, entre otros, según ha informado Twitter en un comunicado y recoge Europa Press.

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"Usando elhashtag #EducationDay, podremos ver el uso que los docentes hacen de la plataforma dentro y fuera del aula; cómo los estudiantes aprovechan Twitter para conectar con expertos o para hacer sus deberes; o cómo las instituciones, públicas y privadas, grandes o pequeñas, abren sus puertas a la comunidad", indica.

LA EDUCACIÓN, CLAVE EN INTERNET

Esta plataforma señala que para el 55% de sus usuarios la educación es uno de los principales motivos para usar Internet y que este interés se refleja en la red social, donde el 69% de los usuarios en España son estudiantes o familiares directos de estudiantes, "con centenares de conversaciones diarias sobre diversas materias, lecturas recomendadas, especialidades y oportunidades de formación".

Por esta razón, Twitter da las diez razones por las que esta red social es un gran aliado en el ámbito educativo:

1. Aprender a resumir con los 140 caracteres de un tuit

2. Descubrir otras opiniones o formas de pensar

3. Estar al tanto de la última hora

4. Intercambiar puntos de vista

5. Contactar con expertos

6. Aprender

7. Investigar y buscar datos

8. Observar y evaluar la actividad de los estudiantes

9. Analizar tratamiento de informaciones

10. Dar visibilidad a los contenidos educativos

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