La sociedad cambia y la mayor demostración de esto está en los jóvenes. Lejos quedó aquello de abrir un periódico para informarse o de estudiar para conseguir una plaza de funcionario. Ahora, la mayoría prefiere tener un trabajo que les apasione o poder conciliar con su vida personal, más que tener un buen sueldo.
Así lo muestran los datos de una encuesta realizada por TRIVU. En cuanto al mundo laboral, la mayor parte (un 82%) de los jóvenes de entre 23 y 30 años considera que lo más importante es tener un trabajo que les motive, seguido por la conciliación de la vida laboral y la personal, con medidas como teletrabajo (58%) y tener suficiente tiempo libre para dedicar a hobbies, descansar o hacer deporte (58%). Menos importante para ellos es tener un buen salario (52%).
"Los jóvenes españoles son diferentes a sus padres o, incluso, sus hermanos mayores”, afirma el consejero delegado y fundador de TRIVU, Pablo González Ruiz de la Torre. La forma de entender el trabajo, el tiempo libre y el ocio "es totalmente diferente a cómo era hace 20 años. Además, está en constante evolución, ya que cada vez cambia más rápido. Entender esta forma de pensar y tener la capacidad de adaptarse a ella es la clave para que las empresas sepan llegar a este público, lo cual no es sencillo", añade.
"La forma de entender el trabajo, el tiempo libre y el ocio es totalmente diferente a cómo era hace 20 años"
Respecto a los objetivos profesionales de estos jóvenes para los próximos 10 años, el 35% se ve montando su propia compañía y el 34% trabajando en una gran empresa, frente al resto, que quieren ser funcionarios (6%) o freelances (14%), trabajar en una startup (6%) o consideran que estarán en paro (4%).
A la hora de hablar de talento, el 73% de los jóvenes entre 18 y 22 años opina que no es algo que esté relacionado con la edad, sino con la forma de ver la vida y cifra que asciende hasta el 77% entre los jóvenes de 23 a 30 años. Cuando se pronuncia este término, talento, los jóvenes lo identifican con creatividad, innovación, éxito y emprendimiento.
A la pregunta ‘¿Qué te gustaría que te enseñaran?’, el 67% de los jóvenes de 18 a 22 años responde que querría "aprender cómo es el mundo real, no el de la Universidad o el colegio"; el 25% pretende ser experto en algo concreto y es destacable el bajo porcentaje, solo un 6%, que se consideran autodidacta. En este punto, sin embargo, sí se encuentran diferencias con respecto al perfil estudiante, ya que el 54% quiere que le enseñen idiomas y un 19% todo lo que un máster no puede enseñarle.
Entre esta generación se considera importante que los profesores de universidad estén activos en el mundo profesional, con un 52%, así como tener asignaturas que puedan aplicarse al puesto laboral que se vaya a desempeñar (81%). El 77% asegura también que las prácticas deberían ser de calidad y estar remuneradas y el 55% cree que las empresas deberían acercarse a los jóvenes desde otra perspectiva, y no la tradicional que se ha venido utilizando hasta ahora. Para el 79% de ellos es importante tener acceso a becas.
Pero el cambio en la juventud española no solo queda evidente en estos ámbitos. Los de entre 18 y 22 años afirman que se informan principalmente a través de las redes sociales como Facebook o Twitter (75%), los medios convencionales (18%), los no convencionales (6%) y los blogs (1%). Estos porcentajes varían ligeramente entre los 23 y los 30 años, una franja de edad en la que aumenta ligeramente el consumo de noticias en medios tradicionales y no convencionales (21 y 9%, respectivamente) y desciende en redes sociales (68%).
En cuanto a los planes de ocio con amigos, los jóvenes españoles dependen prácticamente por completo de WhatsApp y de Instagram. En el caso de la popular aplicación de mensajería, es el principal medio a través del cual se enteran de planes los jóvenes de 18 a 22 años (62%), porcentaje que baja ligeramente entre los 23 y los 30 años (54%). Además, un 21% asegura que se entera de los planes por Instagram.
