Europa Press | 26 oct, 2018 14:01
MADRID, 26 (EUROPA PRESS)
El estudio 'Symphony', realizado con 200 niños de primaria estadounidenses por el neurocientífico de la Universidad de California en San Diego (UCSD, por sus siglas en inglés), John R. Iversen, ha concluido que la música potencia habilidades cognitivas y desarrolla el cerebro de los niños "desde su más tierna infancia", según se ha hecho público en la VII edición del Language Education Forum.