Economía.- Los padres europeos, preocupados por la calidad de las herramientas digitales en las escuelas, según Vodafone

MADRID, 6 (EUROPA PRESS)

Europa debería igualar su enfoque de enseñanza en competencias digitales para equipar mejor al alumnado y reducir las brechas entre regiones, según una encuesta realizada por Ipsos Alemania para la Fundación Vodafone, que destaca las preocupaciones de los padres del Viejo Continente sobre la calidad de las herramientas digitales en las escuelas, según ha informado la compañía en un comunicado.